《爱丽丝梦游仙境》教学设计

【教学目标】

1、创设愉悦的交流氛围，让学生更深入地走近书中的人物，走近书中营造的梦境，感受故事的离奇有趣，发挥想象力，学习写一个梦境。

2、采用“班级读书会”的形式，促使个性化阅读与合作性阅读的融合，有效提升学生的阅读兴趣和阅读能力。

【教学过程】 一、名言导入

师朗读：最是书香能醉人，读书给我们带来了无限的快乐和喜悦，让我们的心找到了歇息的乐土，让我们的心灵得到美丽的净化。高尔基说过“书籍是人类进步的阶梯”，莎士比亚说过“没有了书籍就像生活没有了阳光”。（学生齐读）

二、阅读三部曲

1.有这样一本关于友谊、离奇、有趣的书，不仅孩子喜欢读，很多大人也将其奉为经典。它被翻译成多种语言，在全世界风行不衰，成为一代又一代孩子们乃至成人最喜爱的读物。满怀向往，我们共同读了这本书，每个同学都增加了一个形影不离的好朋友。我们大家这位共同的好朋友是谁——《爱丽丝梦游仙境》。

2.读到《爱丽丝梦游仙境》这个书名，你知道了哪些信息

名字是一本书的眼睛，你读了题目就知道了那么多关于这本书的信息，你真了不起！ 3.认识作者：这本书的作者是谁你对他了解多少刘易斯·卡罗尔(1832一1898)，真名叫查尔斯．勒特威奇．道奇森，与安徒生、格林兄弟齐名的世界顶尖儿童文学大师。他出生于英国柴郡一个乡间牧师的家庭．是一个数学家和逻辑学家。他的第一本童书《爱丽丝奇境历险记》于1865年出版，1871年又推出了续篇《爱丽丝穿镜奇幻记》。两部童书旋即风靡了整个世界，成为一代又一代孩子们乃至成人最喜爱的读物。如果说刘易斯·卡罗尔因为这两部童书而被称为现代童话之父，丝毫没有夸大的成分。至少他的两部《爱丽丝》一改此前传统童话（包括《安徒生童话》、《格林童话》）充斥着杀戮和说教的风格，从而奠定了怪诞、奇幻的现代童话基调

4.会看目录：在这本充满想象的书中，作者讲述了哪些稀奇古怪、引人入胜的故事呢看谁最快找到第一章 掉进兔子洞 第二章 眼泪的池塘 第三章 一场核心会议式赛跑和一

个长故事 第四章 兔子派来小比尔 第五章 毛毛虫的指点 第六章 小猪和胡椒 第七章 疯狂的茶会 第八章 王后的槌球场 第九章 假海龟的故事 第十章 龙虾四阵舞 第十一章 谁偷走了果馅饼 第十二章 爱丽丝的证言

三、故事回放

1.?《爱丽丝梦游仙境》给我们带来了很多变化，许多同学感受到了读书的快乐。说了这么多，你想到哪些词语形容《爱丽丝梦游仙境》这本书

预设：“快乐、梦幻、奇特……”

2.人物画廊：这本书里为我们描述了大大小小十几个人物，其他老师没有读过这本书，你能不能给他们介绍一下呢?

生自由表达。

爱丽丝(Alice)：故事的主角，一个纯真可爱的小女孩，充满好奇心和求知欲，在她身上体现出了属于儿童的纯真。

兔子(The White Rabbit)：一只穿着背心的白兔，在故事开场正要去给女王取东西的它喊着“天哪！天哪！要迟到了！”跑过爱丽丝面前，引起了她的注意，为了追它，爱丽丝才从兔子洞掉进了那个神秘的世界

蜥蜴比尔(Bill the Lizard)：爱丽丝在兔子家里误喝魔药变成巨人，无法离开房屋，兔子以为屋里出现了怪物，派这只小蜥蜴从烟囱进去看看情况，结果不等进去就被爱丽丝踢了出来。

毛毛虫(The Caterpillar)：一只坐在蘑菇上吸烟斗的古怪毛毛虫，态度有点目中无人，不过它教给了爱丽丝自由变大变小的方法。

公爵夫人(The Duchess)：一个爱好说教的女人，口头语是“一切事皆能引申出一个教训”。 柴郡猫(The Cheshire Cat)：一只总是咧着嘴笑的猫，来源于英谚“笑得像一只柴郡猫”。它帮了爱丽丝几次忙。

疯帽匠(The Hatter)：疯狂茶会的参加者之一。

三月兔(The March Hare)：疯狂茶会的参加者之一，来源于英谚“疯得像只三月的野兔(Mad as a March Hare)”。

睡鼠(The Dormouse)：疯狂茶会(Mad Tea-party)的参加者之一，总是在睡觉。

红桃王后(The Queen of Hearts)：率领着一群扑克牌士兵的扑克牌女王，很容易生气，动辄要砍别人的头，不过其实并没有实行过。

红桃国王(The King of Hearts)：扑克牌国王，不像妻子那么爱动怒，相反给人以受妻子指使的老好人的感觉。

格里芬(The Gryphon)：希腊神话中的狮身鹰首怪兽，在女王的命令下带爱丽丝去见了假海龟。

假海龟(The Mock Turtle)：女王命令格里芬带爱丽丝去见的角色，它给爱丽丝讲了一个充满文字游戏的莫名其妙的故事。

3.书中的主人公是爱丽丝，你读出爱丽丝是个怎样的人

师：人物是故事重要的组成部分，故事中的不同的人物要给予他们不同个性品质，这样人物才会个性鲜明，故事读来才会更有趣。

4.小组合作要求：你认为书中哪里很离奇有趣，或者让你感到出乎意料的在书本上找出来，选一处和其他组员一起交流一下。

5.选派代表起来交流。 四、语言特点

本书的语言诙谐幽默，情趣盎然，富有哲理，那些形象的、新鲜的、嘲讽的、琢磨不透的说话方式，时不时出现的文字游戏、合成字或空插在故事情节中的打油诗、双关语，甚至无从查起的词句，常使读者摸不着边际，但却赋予作品一种特别的美感。

1、诙谐幽默在《爱丽丝漫游奇境》之《泪水潭》里：爱丽丝吃蛋糕的后，突然长高起来，而且停不住，“只要一分钟，我就会像一所房子那么高了”，爱丽丝说着，朝下望自己的脚，天哪！脚已经远得几乎看不见了。爱丽丝就突然觉得应该讨好自己的脚了，因为“离自己太远不听命令，如果自己想上哪儿去脚不带自己去那就不好办了”，所以想起来一个主意，每年圣诞节送自己的脚一双靴子，因为远，要打个包裹邮寄，地址这样写：

壁炉前的地毯 搁脚挡板上

爱丽丝的右脚阁下收

2、情趣盎然“‘我摔过了这么一大跤，以后再从楼梯上滚下来那可就不算回事啦！家里的人肯定都会说我胆子变大了，哼，哪怕我从屋顶上掉下来，我也会一声不吭！’这点倒很可能是真的，从屋顶上摔下来，会摔得说不出话的。”

3、富有哲理爱丽丝：“请你告诉我，我该走哪条路”“那要看你想去哪里”猫说。“去哪儿无所谓。”爱丽丝说。“那么走哪条路也就无所谓了。”猫说。

4、打油诗小鳄鱼它怎么样撅起的尾巴闪亮，把尼罗河水泼洒，每一片金色的鳞甲。它笑得多么欢愉，伸开爪子的姿势多么文雅，它在欢迎那些小鱼游进它温柔微笑着的嘴巴

五、影响1、《爱丽丝漫游奇境》从出版至今整整风行了130多年，每一次再版都有知名画家竞相为它配插图。

2、它被翻译成100多种语言，传遍了世界，翻译语种仅次于《圣经》和莎士比亚戏剧，据统计，卡洛尔已经成为自莎士比亚后，被译成外文最多的英国作家。

3、1969年，在英国还成立了卡洛尔协会。 故事还被改编成戏剧、电影、电视剧、芭蕾舞、轻歌剧、哑剧、木偶剧、卡通等等，是世界上流传最广、影响最大的童话之一。4、一位儿童文学家曾经说：“如果你阅读《爱丽丝漫游奇境》只是漫不经心，随便读读，就会像做梦一样忘记了大半；如果你集中注意力阅读，把自己的心交给卡洛尔后，才会感受到许许多多喜欢爱丽丝的人所获得的相同乐趣，那是一种永远不会消失的喜悦感。”5、当今风靡全球的魔幻小说《魔戒》和《哈里·波特》的作者都是这本小说的书迷，称该书对自己的创作影响重大。 六、小结

童话就像一间有炉火的屋子，把寒冷关在窗外，让人以一种惬意的姿态重新审视生活。梦幻世界不仅仅属于儿童，也属于成人。让我们也不妨在桔黄色的灯光下，打开这本奇幻的童话书，和爱丽丝一起去经历所有的精彩。

五、推荐阅读

?????《爱丽丝穿镜奇遇记》——刘易斯·卡罗尔 ?????《鲁滨逊漂流记》——丹尼尔·笛福 ?????《汤姆·索亚历险记》——马克·吐温